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2-3歲英語課程 課程介紹
這個(gè)階段的教學(xué)目的是從小培養(yǎng)良好語感,同時(shí)注重社交、認(rèn)知等綜合能力的培養(yǎng)。英孚基于對(duì)中國大量2到3歲幼兒的研究,推出了4套針對(duì)不同年齡幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的教案,同時(shí)提供全套幫助父母在家里營造英語環(huán)境的工具,在課內(nèi)課外給幼兒全面有效的幼兒英語培訓(xùn)。 課程優(yōu)勢
教學(xué)方法
TPR (Total physical Response) ——全身肢體反應(yīng)法 Situational Language Teaching——情境建構(gòu)教學(xué)法 教學(xué)目標(biāo)
這個(gè)階段的教學(xué)目的是從小培養(yǎng)良好語感,同時(shí)注重社交、認(rèn)知等綜合能力的培養(yǎng)。英孚基于對(duì)中國大量2到3歲幼兒的研究,推出了4套針對(duì)不同年齡幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的教案,同時(shí)提供全套幫助父母在家里營造英語環(huán)境的工具,在課內(nèi)課外給幼兒全面有效的幼兒英語培訓(xùn)。
幫助孩子建立說英語的自信心,培養(yǎng)孩子英語學(xué)習(xí)的興趣,幫助孩子建立英語思維。全外教授課,讓孩子從小就接受西方文化的熏陶。初步建立西方邏輯思維模式,為孩子營造國際化成長的環(huán)境,讓孩子從小就喜歡英語,能夠開心的說英語,用英語進(jìn)行交流、溝通。 |